تقدم النائب ضياء الدين داود، عضو مجلس النواب، بسؤال برلماني إلى الحكومة بشأن القرارات الأخيرة المنظمة لتنسيق طلاب مدارس STEM للمتفوقين، وذلك بعد تلقيه عشرات الرسائل من أولياء الأمور اعتراضًا على تغيير قواعد الالتحاق بالجامعات.
وأكد داود أن طلاب STEM خاضوا سنوات دراستهم وفق مسار تعليمي حكومي نوعي وقواعد محددة للالتحاق بالجامعات، محذرًا من تغيير هذه القواعد بعد سنوات من الدراسة بما قد يؤثر على مستقبلهم وفرصهم الجامعية.
وأشار إلى أن أبرز الاعتراضات تتمثل في إدراج طلاب STEM مع الشهادات المعادلة العربية والأجنبية ومدارس النيل رغم اختلاف طبيعة مسارهم، إلى جانب إلغاء الاستثناءات السابقة المتعلقة بالتوزيع الجغرافي.
وحذر داود من أن الجمع بين النسبة المرنة والتوزيع الجغرافي الإجباري قد يقلص فرص الطلاب بصورة كبيرة في الكليات التي تتوافر بها أعداد محدودة من المقاعد، حتى في حالة حصول الطالب على مجموع اعتباري مرتفع.
كما أثار النائب البعد القانوني للقرارات الجديدة، متسائلًا عن مدى تأثير إلغاء القواعد والاستثناءات السابقة على المراكز القانونية التي استقر عليها الطلاب خلال رحلتهم التعليمية.
وشدد داود على ضرورة التدخل العاجل ومراجعة القرارات، بما يحافظ على حقوق طلاب مدارس المتفوقين ويضمن تكافؤ الفرص وعدم تغيير قواعد المسار التعليمي في نهايته على حساب مستقبل الطلاب.
